La responsabilidad de la educación es formar a los alumnos no sólo como hablantes, lectores y productores de textos, sino también como practicantes activos de la cultura oral y escrita, como intérpretes críticos de los mensajes de los medios de comunicación, como personas capaces de hacer oír públicamente su voz en los diversos contextos en los que se desempeñen y dispuestas a escuchar las voces de los otros.

martes, 25 de abril de 2017

Proyecto "Los recitadores" 2° "B"

Como anticipo del proyecto, les dejamos la producción de coplas creadas por los chicos y las chicas de 2° "B". Seguiremos inventando usando nuestra imaginación. ¡Esperamos que les gusten!
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martes, 18 de abril de 2017

Comparto este poema que me gusta mucho. Ale Biblio

DESBAUTIZAR AL MUNDO…
Desbautizar al mundo,
sacrificar el nombre de las cosas
para ganar su presencia.
El mundo es un llamado desnudo,
una voz y no un nombre,
una voz con su propio eco a cuestas.
Y la palabra del hombre es una parte de esa voz,
no una señal con el dedo,
ni un rótulo de archivo,
ni un perfil de diccionario,
ni una cédula de identidad sonora,
ni un banderín indicativo
de la topografía del abismo.
El oficio de la palabra,
más allá de la pequeña miseria
y la pequeña ternura de designar esto o aquello,
es un acto de amor: crear presencia.
El oficio de la palabra
es la posibilidad de que el mundo diga al mundo,
la posibilidad de que el mundo diga al hombre.
La palabra: ese cuerpo hacia todo.
La palabra: esos ojos abiertos.
Sexta poesía vertical, 1975 . Roberto Juarroz 

Milcíades de 3º "A" leyó "Babayaga". Quiere compartirlo.